# Je veux soutenir des builders

Tu vois ce que les builders changent et tu veux leur donner plus de place. Ton aide peut être du temps, un outil, une mise en relation, une relecture ou de la visibilité.

**Trois cartes pour choisir ton soutien :**

1. [⇄ Apprendre sur son temps à soi, c'est un filtre que tu n'as pas voulu poser](/livre/chapitres/02-12-leader-apprendre-sur-son-temps-a-soi-cest-un-filtre-que-tu-nas-pas-voulu-poser.html). Protège une heure d'apprentissage sur le temps de travail, et dis ce qu'elle remplace.
2. [Une relecture qui dit seulement oui n'apprend rien](/livre/chapitres/09-04-une-relecture-qui-dit-seulement-oui-napprend-rien.html). Donne un retour qui dit ce que tu as vérifié, et pourquoi.
3. [⇄ Tu paies des heures, tu obtiens des heures](/livre/chapitres/08-05-leader-tu-paies-des-heures-tu-obtiens-des-heures.html). Reconnais les problèmes évités, pas seulement le volume traité.

**Ton premier soutien.** Demande à un builder ce qui lui permettrait d'essayer quelque chose ce mois-ci : une heure, un outil, un accès, une relecture. Donne-le, avec une date.

**Ce que tu regardes ensuite.** Qu'a-t-il essayé ? Qu'est-ce que ça a changé ? Fais connaître ce qu'il a construit, avec son nom dessus.

**Un cas complet.** Dans [Six semaines pour apprendre ensemble](/apprendre-en-equipe/), Nora, d'une autre équipe, apporte une relecture avec une fin claire. Les [modèles](/modeles/) comprennent une fiche de soutien.

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Garde une carte pour plus tard et reviens aux [quatre parcours](/parcours/) quand ton besoin change. Pour voir où tu en es, le [test du builder](/test-du-builder/) te donne un niveau et une piste de travail.